关于提供方
姓名约瑟夫-福克纳（Joseph Falkner），MST/CC-SLP
学科/参考文献： 言语治疗师
模式：调节节奏、人际神经生物学、综合手工疗法、游戏
客户背景
姓名：AB（化名AB（化名）
年龄和性别：12 岁，女性
诊断和病症：自闭症、焦虑、感官失调、抑郁、易怒、过敏（包括会加重情绪问题的猫和牛奶）、不明的破坏性/冲动控制 /行为障碍。
提供的课程：Safe and Sound Protocol（SSP）
AB 自出生以来一直与父母生活在一起，当时她是被领养的。AB 在出生时确实受到过创伤，这可能在一开始影响了她与父母的依恋和亲情，也导致了她终生 这两方面的问题。AB 曾接受过其他治疗师的治疗，但之前的治疗并不成功。
AB 明显反应迟钝，很多时间都处于同情性兴奋状态。她有时很孤僻，常常显得与人脱节，毫无希望。AB 很容易偷窃他人的东西、暴怒、抗拒与他人建立联系、回避依恋关系、有对立行为，并经常通过过度亲昵来破坏人际关系。 依恋回避、对立行为，并经常因过度亲昵而破坏人际关系。AB对食物严重过敏，经常寻找含有这些过敏原的食物，这既影响她的情绪，也影响她的身体健康。 情绪和身体健康。
实施 SSP
由于 AB 与外界脱节、反应迟钝以及对家庭的影响，家长寻求对其进行治疗。治疗目标包括增强她的安全感、提高 增加她神经系统的灵活性、加强联系和减少反应。
SSP 已送到 AB 手中（第 1 至 5 小时）。AB 和妈妈亲自聆听了两次 SSP 中的成人播放列表。每次一小时，他们一起聆听。
每节课的安排都是为了让 AB 和妈妈都能进行共同调节活动，以及在共同调节支持下的单独活动，包括
后果处理
第二次施用 SSP 后，AB 的反应更少，发脾气的次数更少，尝试与妈妈沟通的次数更多，父母对共同调节的接受程度更高。
提交案例研究后，妈妈联系我停止了进一步的治疗，因为治疗进展顺利。孩子与爸爸妈妈之间的亲情增加了，她的反应能力下降了，以至于妈妈目前认为他们不需要支持。 妈妈目前认为他们不需要支持。
AB 从来不是一个会表示想念父母或寻求父母关爱（如拥抱）的孩子。现在，在 SSP 之后，她表示在父母与孩子分开度过一个短假期后，她想妈妈了。 有时她会寻求母亲的拥抱。此时，寻找影响情绪和行为的过敏原的强度也明显降低。
家长意见
我们对 AB 和妈妈做了大量工作，以增强他们身体的安全感，直到 SSP 诞生。这是她的综合护理计划的一部分。 这是她的综合护理计划的一部分，它之所以奏效，是因为她的身体已经准备好吸收刺激，而与妈妈的共同调节则有助于建立一种缺失的联系。
母亲对 SSP 的结果感到满意，并表示现在与 AB 之间的联系比她一生中经历的都要好。
