Neuromodulacja przy użyciu cyfrowo filtrowanej i przetwarzanej muzyki w leczeniu 10-letniego dziecka niereagującego na standardowe interwencje w zakresie funkcjonalnych zaburzeń neurologicznych.
Studium przypadku opublikowane w Harvard Review of Psychiatry
Studia przypadków klinicznych odgrywają ważną rolę w budowaniu silnej bazy dowodowej dla interwencji terapeutycznych. Opowiadają holistyczną historię o doświadczeniach klienta i dają przestrzeń do obserwacji zmian obserwować w szerokim zakresie możliwości w kontekście rzeczywistych doświadczeń danej osoby. Wraz ze wzrostem dowodów na skuteczność Safe and Sound Protocol (SSP), studia przypadków rzucają światło na to, kto, w jaki sposób i w jakich okolicznościach SSP może być najbardziej skuteczny. Pomaga to zarówno w planowaniu programu, jak i przyszłych obszarach badawczych.
Niedawna publikacja Harvard Review of Psychiatry właśnie to robi, opowiadając historię MT, 10-letniej dziewczynki z funkcjonalnym zaburzeniem neurologicznym (FND) (Rajabalee i in., 2022). Wraz z eksperckim zespołem medycznym i współautor, dr Stephen Porges, zapewnia wgląd w mechanizm i wpływ SSP.
LFND jest zaburzeniem neurologiczno-somatycznym o nieznanej przyczynie. Występuje rozłączenie między mózgiem a ciałem z powodu zaburzeń wysyłania i odbierania sygnałów związanych z pamięcią, koncentracją, emocjami i funkcjami motorycznymi. koncentracją, emocjami, funkcjami poznawczymi i motorycznymi. FND jest często wywoływane przez czynniki bio-psycho-społeczne, w tym traumę z dzieciństwa, stres interpersonalny lub chorobę.
Kiedy zdiagnozowano MT, wystąpił u niej zespół objawów somatycznych, które obejmowały chwiejny chód, niewyraźne widzenie, okresy dezorientacji, uporczywy ból głowy, ból pleców, nudności i problemy z połykaniem. Wydawało się to być spowodowane chorobą wirusową. Po formalnym zdiagnozowaniu FND, pacjentka została przyjęta do intensywnego programu Mind-Body, który obejmował terapię fizyczną, psychologiczną, farmakologiczną i rodzinną.
Jednak ze względu na ciężki stan MT, miała ona trudności z uczestnictwem w programie, a jej rozmyślania o bólu przerodziły się w katastroficzne i samobójcze myśli. MT szczególnie zmagała się z terapiami poznawczymi lub "odgórnymi". terapiami. Zespół zwrócił się zatem ku fizjologicznym terapiom "oddolnym" i pasywnym terapiom regulacyjnym - w tym Safe and Sound Protocol (SSP).
Program SSP został przeprowadzony w dziewięciu sesjach słuchowych w ciągu sześciu tygodni, zaczynając od 15-minutowych sesji i wydłużając je do 30 minut. Podczas uczestnictwa w SSP znacznie wzrosła jej zdolność do komunikowania się, zachowań społecznych i ruchu. ruch fizyczny. Jej oddech zwolnił, a katastroficzne myśli zniknęły. Jej wyniki w zakresie lęku, depresji, stresu i Kwestionariusza Percepcji Ciała (BPQ) powróciły do "normalnych" poziomów. Podczas wizyt kontrolnych dwa miesiące później i półtora roku później MT utrzymała te korzyści i dobre samopoczucie.
Podczas gdy plan programu i wyniki tego ważnego studium przypadku mogą nie mieć zastosowania do każdego klienta z FND, daje to jasny obraz tego, w jaki sposób SSP może pomóc w utrzymaniu zdrowia i dobrego samopoczucia klientów z podobnymi objawami. i dobre samopoczucie klientów z podobnymi objawami. Oddziałując na autonomiczny układ nerwowy, SSP pomaga klientom uzyskać lepszy dostęp do ich systemu zaangażowania społecznego. Lepsza regulacja układu nerwowego ma istotny wtórny wpływ na oddychanie, tętno, funkcje poznawcze i inne istotne funkcje neurofizjologiczne, które przyczyniają się do ogólnego powrotu do zdrowia.
Przeczytaj więcej o Safe and Sound Protocol
Referencje
Narodowy Instytut Zaburzeń Neurologicznych i Udaru (NINDS), (2022). Funkcjonalne zaburzenia neurologiczne. Retrieved from https://www.ninds.nih.gov/functional-neurologic-disorder
Rajabalee, N., Kozlowska, K., Lee, S. Y., Savage, B., Hawkes, C., Siciliano, D., Porges, S. W., Pick, S., & Torbey, S. (2022). Neuromodulacja z wykorzystaniem muzyki modyfikowanej komputerowo w leczeniu 10-letniego dziecka, które nie reagowało na standardowe interwencje w przypadku funkcjonalnego zaburzenia neurologicznego. Harvard review of psychiatry, 30(5), 303-316. https://doi.org/10.1097/HRP.0000000000000341
