自閉症スペクトラム障害児のSSP後の社会的転帰
感情を調節する能力は、健全な発達と、社会的関与を含む多くの領域で機能するための基本である。しかし、多くの自閉症者は、社会的関与と感情の調節に苦労している。 関わりや感情の調節に苦労している。
Safe and Sound Protocol（SSP）は実践的でエビデンスに基づいた介入法であり、医療提供者はクライアントの両スキル向上を効果的にサポートすることができる。
最近発表された研究では、Safe and Sound Protocol(SSP)と他の介入を併用することで、中等度の自閉症スペクトラム障害(ASD)を持つ20ヶ月の子どもの社会的コミュニケーションと行動スキルの改善に役立つことが示された(Squace, Lopez & John, 2022)。 自閉症スペクトラム障害(ASD)であった(Squillace, Lopez & Cohn, 2022)。
Journal of Occupational Therapy, Schools, & Early Intervention誌に掲載されたこの単一被験者による複数ベースライン計画研究では、SSPを1日30分間、10日間実施し、8週間の休憩の後、再びSSPを16日間使用した。 週間後、再びSSPを16日間使用した。言語、傾聴、表情の処理、感情調節、社会的相互作用、移行、遊びなどの行動に改善が見られた。 睡眠と遊び。これらの改善は、全プログラム終了3ヵ月後のフォローアップでも持続した。
この調査におけるクライアントの大きな成功に加え、さまざまな年齢の人々を対象とするSSPプロバイダーや、認定に関心を持つ可能性のある人々に関連する可能性のある、いくつかの重要な学習ポイントがある。 様々な年齢層、様々なクライアント集団と仕事をするSSPプロバイダー、そして認定に関心を持つ可能性のある人々に関連する可能性のある重要な学習ポイントがいくつかある：
- 介護者は出産に大きく関与した。
- この場合、介助者は親であり、研究デザインの性質上、介助者が関与せざるを得なかったが、介助者がSSPの経験とクライアントの成功にどのような価値をもたらしたかは注目に値する。
- 介護者は、SSPを提供する前、提供中、提供後のクライエントの機能について報告した。
- このようにして、養育者は家庭の状況からの観察を参考にすることができた。研究者は研究の限界として親のバイアスを挙げているが、親の報告はしばしば起こることを反映している。 介護者は介護者の報告を自分の観察と統合することで、バイアスを減らし、介入の信頼性を向上させることができる。
- クライアントは厳重に監視された。
- この場合、ケアマネジャーは、毎セッション後にケアマネジャーと面談し、観察について話し合った。このような高レベルのモニタリングは、この研究のために行われたものであり、それほど複雑でないクライエントにとってはそれほど高くないかもしれない。 このようなモニタリングのアプローチ（介護者と介護者の間の一貫したコミュニケーション）は、今後のセッションの実施に関する意思決定をサポートする。
- クライエントと介護者がSSPを実施するための準備をサポートするための心理教育。この場合、介護者は、SSPの実施が始まる前に、クライエントと介護者に直接会って1セッションを行い、プログラム全体を通してフィードバックを取り入れた。 プログラムを実施した。これは、クライエントの準備に役立ち、最終的にはより良い結果を支えた。他の研究では、介護者へのフィードバックを含む心理教育、特に社会的行動について言及する場合 特に社会的行動について言及する場合は、より良い転帰と強く関連している（Chikersol et.al, 2020）。
この新しい研究は、SSPの結果としての社会的機能の改善を示すだけでなく、介護者の参加（コアギュレーション）が、それぞれのクライエントの肯定的な結果をサポートする上で果たすことができる役割についての洞察も提供している。 この新しい研究は、SSPの実施によって社会機能が改善されることを示すだけでなく、介護者の関与（コアギュレーション）が、それぞれのクライエントにとってポジティブな結果をサポートするために果たす役割についての洞察も示している。
