Снижение гиперчувствительности при расстройстве аутистического спектра:
Предварительные результаты оценки протокола проекта прослушивания (предшественника протокола Safe and Sound)
Исследование "Снижение слуховой гиперчувствительности при расстройствах аутистического спектра: предварительные результаты оценки протокола Listening Project Protocol" изучает эффективность протокола Listening Project Protocol (LPP) у детей с аутизмом. Спектра (ASD) для снижения слуховой гиперчувствительности. LPP разработан для улучшения нейронной регуляции работы мышц среднего уха, что необходимо для обработки человеческой речи и социальной коммуникации. Исследование состоит из двух испытаний, в которых LPP сравнивается с контрольными группами.
Ключевые моменты:
1. Участники: дети с диагнозом ASD без припадков в анамнезе. Испытания состояли из разных групп: группа с фильтрованной музыкой и контрольная группа (наушники без музыки в испытании I, нефильтрованная музыка в испытании II).
2. Вмешательство: Вмешательство состояло из пяти сеансов продолжительностью около 45 минут в день, во время которых участники слушали акустическую стимуляцию через наушники. В LPP использовалась фильтрованная музыка для тренировки нейронной регуляции тренировка среднего уха.1. Участники: дети с диагнозом ASD без приступов в анамнезе. Исследования состояли из разных групп: группа с фильтрованной музыкой и контрольные группы (наушники без музыки в испытании I, нефильтрованная музыка в испытании II).
3. Измерения: Улучшения оценивались с помощью родительских анкет и поведенческих оценок. Основное внимание уделялось изменениям в слуховой чувствительности, речи и социальном взаимодействии.
4. Результаты Испытание I: По сравнению с группой с наушниками, группа LPP продемонстрировала значительные улучшения в слуховой чувствительности, спонтанной речи, слуховом восприятии и организации поведения.
5. Результаты Испытание II: По сравнению с группой, принимавшей нефильтрованную музыку, группа LPP продемонстрировала значительные улучшения в слуховой чувствительности и эмоциональном контроле. Влияние на спонтанную речь, аудирование и организацию поведения казалось, было связано с прослушиванием музыки независимо от фильтрации.
6. Результат: Исследование подтверждает эффективность LPP в снижении слуховой чувствительности у детей с расстройствами аутистического спектра. Эти результаты согласуются с поливагальной теорией. Уникальный вклад LPP, по-видимому, заключается в снижении слуховой гиперчувствительности, а также улучшает социальное поведение детей, которые демонстрируют улучшение.
7. Ограничения: Исследование опиралось на субъективные отчеты родителей и не учитывало ряд переменных, таких как другие виды лечения, которые получали дети. Кроме того, участники были молоды и серьезно страдали от аутизма, что может повлиять на общую применимость результатов.
8. Будущие направления: Будущие исследования должны быть направлены на дальнейшую валидацию LPP и понимание механизмов, лежащих в ее основе, возможно, с помощью объективных измерений функции среднего уха.
Вопросы для рассмотрения:
1. Как LPP влияет на нейронную регуляцию среднего уха у детей с расстройствами аутистического спектра и как это способствует улучшению слуховой чувствительности и социального поведения?
2. Можно ли применить результаты этого исследования к более старшим или менее тяжелым детям с расстройствами аутистического спектра?
3. Каким образом в будущих исследованиях можно интегрировать объективное измерение функции среднего уха для дальнейшего изучения и подтверждения эффективности LPP?
Стивен В. Поргес, Ольга В. Баженова, Эльгиз Бал, Нэнси Карлсон, Евгения Сорокина, Кери Дж. Хейлман, Эдвин Х. Кук и Грегори Ф. Льюис
Frontiers in Pediatrics, 2014; 2:80
Во втором рецензируемом исследовании дети с расстройством аутистического спектра (РАС), которые использовали раннюю версию SSP, продемонстрировали значительные улучшения в эмоциональной организации, слушании, спонтанной речи и слуховой чувствительности.
Читайте полный текст англоязычного исследования
