Пример из практики: регулирует эмоции, как и ее сверстники
Safe and Sound Protocol помогает 9-летней Холли, пережившей травму на протяжении всей жизни, лучше регулировать свои эмоции в школе.
О поставщике
Имя: Деана Лешер
Дисциплины/Ссылки: Трудотерапевт, OTR/L
Модальности: MNRI (Интеграция рефлексов), Ball-A-Vis-X, Safe and Sound Protocol (SSP)
История клиента
Имя: Холли (псевдоним)
Возраст и пол: Девятилетняя женщина
Диагнозы и состояния: Травма
Выполненная программа: Safe and Sound Protocol (SSP) ( SSP Connect) часы с 1 по 4; SSP Core , часы с 1 по 5)
В школе Холли испытывает трудности с регулированием эмоций, причиной которых, по-видимому, стало расистское замечание и постоянные издевательства со стороны другого ученика. В результате ее поведение варьируется от ударов и пинков сверстников, а также учителя, кричит, бросает вещи и ежедневно прячется под учительским столом.
Холли была удочерена из Китая, когда ей было 23 месяца. Сейчас она живет в стабильном доме, но в раннем возрасте получила травму, связанную с отказом от ребенка, жизнью в приюте, недоеданием и операцией на открытом сердце. когда ей было около шести месяцев. Она хорошо себя чувствует в приемной семье, хорошо играет с друзьями вне школы, но испытывает трудности на уроках. До начала трудовой терапии она провела несколько занятий с игровым терапевтом, а за несколько месяцев до начала SSP она начала проходить курс лечения под названием MNRI (Masgutova Neurosensorimotor Reflex Integration).
Цели SSP - улучшение регуляции эмоций, особенно в школе, чтобы она могла функционировать социально и улучшить результаты обучения.
