Casestudie: Regulerer følelser ligesom sine jævnaldrende
Safe and Sound Protocol hjælper 9-årige Holly, som har oplevet traumer gennem hele sit liv, med bedre at kunne regulere sine følelser i skolen.
Om udbyderen
Navn: Deana Lesher
Disciplin/Referencer: Ergoterapeut, OTR/L
Modaliteter: MNRI (refleksintegration), Ball-A-Vis-X, Safe and Sound Protocol (SSP)
Kundernes baggrund
Navn: Holly (pseudonym)
Alder og køn: Ni-årig kvinde
Diagnoser og tilstande: Traumer
Leveret program: Safe and Sound Protocol (SSP) ( SSP Connect) timer 1 til 4; SSP Core , timer 1 til 5)
Holly har svært ved at regulere sine følelser i skolen, hvilket synes at være blevet udløst af en racistisk bemærkning og vedvarende mobning fra en anden elev. Som følge heraf spænder hendes adfærd fra at slå og sparke kammerater og sin lærer, råber, kaster med ting og gemmer sig under sin lærers bord på daglig basis.
Holly blev adopteret fra Kina, da hun var 23 måneder gammel. Hun bor i dag i et stabilt hjem, men led tidligt af traumer som følge af at være blevet forladt, boet på børnehjem, været underernæret og gennemgået en åben hjerteoperation da hun var omkring seks måneder gammel. Hun har det godt i sit adoptivhjem med sin familie og leger godt med sine venner uden for skolen, men har det svært i timerne. Før hun begyndte på ergoterapi, havde hun et par sessioner med en legeterapeut, og hun var begyndt på en behandlingsprotokol kaldet MNRI (Masgutova Neurosensorimotor Reflex Integration) et par måneder før SSP.
Målene med SSP er forbedret følelsesregulering, især i skolen, så hun kan fungere socialt og forbedre læringsresultaterne.
